יום חמישי, 27 בספטמבר 2018

"שקרים" של ילדים ובני נוער להוריהם-דרכי התמודדות והבנה

דפוס של הסתרות בתוך המשפחה יכול להיות מסר מבלבל עבור בני נוער. זהו דפוס שמוביל לחוסר הבנה מתי שקר הוא שמירה על פרטיות ומתי בעיה ערכית ותקשורתית.
הורים יכולים לא פעם להעדיף לשקר, כלומר להמציא ארוע שלא היה במקום לומר לילדם "זה ענייני האישי" או "איני יכולה לשתף אותך בעניין". ילדים מאמצים את הדפוס לרוב לקראת גיל ההתבגרות או במהלכו והורים מאשימים אותם בטעות בשקר.

ילדים שנוטים לשקר עושים זאת כמובן מחשש ופחד מתגובת הסובבים ומחוסר בטחון אך גם מתוך תחושה שהאמת אינה בהכרח ערך כה חשוב, ואם המבוגרים המשמעותיים אינם אומרים אמת, גם לי יש לגיטימציה לשקר.
בתהליך הדרכת הורים עולה פעמים רבות השאלה "האם נכון לבדוק עם ההורה את סגנון ההסתרות או "השקרים" שפיתח?"
בין הסיבות לפתוח את הנושא נמצא הצורך לעזור להורה להיות שיפוטי פחות ומכיל יותר, לתת לנושא נורמליזציה ולהבין אם ביכולתו של ההורה להתמודד באופן מיטיב ובגלוי עם מצבים שהתקשורת עם ילדיו מחיבת להתמודד עם הילדים ביחס ל"שקר" ברגעי אמת.


יום רביעי, 26 בספטמבר 2018

מצבים רגשיים של הורים לילדים עם בעיות קשב וריכוז-הצעה למחשבה


מצבם של הורים המכוונים לתמיכה בילדים עובר פעמים רבות בין הזדהות עם הילד ופנייה למורים פרטיים לבין תסכול מהעדר תמיכה בבית הספר. אלו אינם תנאים אידאליים לצרכי הילד. בשלבי בית הספר היסודי יכולות של הורים להיות נגישים ולעזור עולה לעתים על יכולות של מורים פרטיים או תמיכה יחידנית במסגרת בית הספר. הדוגמה שהורה נותן כשהוא עצמו יוצא ללמוד למען ילדו יכולה לשרת את היחסים בינו לבין הילד. הורה שמבין שהקצב נחוץ למערכת, לא ליחיד יכול להתחבר לילדיו במקום להיות קול שני של המורה. המודל שילד מקבל דרך התנהגות ההורה והבנת ההורה ביחס לקשי ההתמודדות של ילדו חזק יותר מכל מסר אחר. הורים שילדיהם מתעקבים ביחס להתקדמות הכיתה על רקע בעיות קשב וריכוז, קשיים רגשיים, ועיכובים בהפנמת קריאה וכתיבה בגילאי א-ד. זקוקים לעזרה כדי שיוכלו לתמוך בילדם. ילדים אלו מפתחים אכזבות לשוא ולכן סובלים מדימוי עצמי נמוך ומחוסר מוטיבציה.

יום ראשון, 23 בספטמבר 2018

מתח ומאבקי כוח בשלבי גידול הילד/ה הראשונים

טיפוסי אישיות הם בחלקם עניין מולד ובחלקם תוצאה של תנאי חיים, חוויות חסרות מוצא ושילוב של הנטיות המולדות עם הנרכשות.
הורות היא המשכיות של טיפוסיות ההורה, הדוגמה שראה בבית והמיזוג בין טיפוסי ההורים.
הורות נעשית פעמים רבות אזור למאבקי כוח בין ההורים, לרוב שוכחים בני זוג ממה התחיל המאבק וכל אחד מהם שואף בעיקר לנצח.
קשה בגיל הרך לעקוב כיצד משפיע המתח בין ההורים על הילד/ה הראשונים אך מוטב לעשות סאת

יום שני, 17 בספטמבר 2018

סדנה להורים לילדים עם קשיי קשב וריכוז

מטרות הסדנה

1.      הצעות להורים לילדים עם בעיות קשב וריכוז או עם עיכוב ברכישת קריאה וכתיבה על רקע רגשי.
2.      להעביר להורה את ההבנה שתפקידו אינו לתמוך במורה
3.      שימוש בתרגילים בתנועה סמויה (שיטת פאולה)
4.      לארגן חשיבה שמתאימה לקבוצות ייחודיות כגון הורים שלא רוצים להזדהות עם מורים אך במקביל לזכור למי ולמה הורים נאמנים (ילדיהם) ובמקביל אמפטיים למורים. (באמצעות עבודת לשון)
5.      ידע זה משהו ניתן לצבירה ולהשלמה מאידך ניסיון קשה להשלים, כלים לגשר על הפער ולרכוש ניסיון פנימי שיאפשר לו להעביר מניסיון חייו הקודמים לחיים המקצועיים החדשים.
6.      כיוון פנימי
7.      פיתוח מיומנויות של הפעלה ושליטה ברמה המנטלית, הפיסית, הרגשית, והרוחנית

יום שלישי, 4 בספטמבר 2018

מהו ליווי הורים?!!


ליווי הורים הוא סגנון הנחיה הנוגע ליחסי הורים וילדים. הורים רבים נוטים להתייחס אל הכללים הידועים והבלתי ידועים במערכת היחסים עם ילדיהם כעניין מובן מאליו, לרוב משום שכך הם עצמם גדלו או מתוך אילוצים של תנאי החיים. לעתים קשה לאחד מבני הזוג להבין את רעהו או לקבל את גישתו אך בקצב ההתנהלות של משפחות צעירות יש מעט מצבים שמאפשרים לשוחח על ארועים או לדייק בזכירת הפרטים. הבדלים בין בני זוג ביחס לחינוך יכולים לסייע לילדים או להקשות עליהם, אך עבור בני הזוג הם עלולים להתפתח לחלק ממאבק כוחות המצוי בבית מסיבות אחרות.
 פערים בין דעות בני זוג ביחס לחינוך הילדים מעוררים קושי גדול מכמה סיבות: קשה לחשוב מחדש ולשנות הרגלים קבועים כמו סגנון אכילה ושינה, סגנון הדיבור, תשומת הלב להשפעת סגנון הדיבור על היחסים בין בני משפחה או וסדר העדיפויות הכלכלי.
המאבקים המודעים והלא מודעים גוזלים זמן ואנרגיות ובעיקר מרחיקים את האהבה שממנה החלה הקמת המשפחה. נורמות משפחתיות הן לדוגמה: ניהול תקציב, העדפות בבחירת מקום מגורים וסגנון המגורים, יחסים עם שכנים וחברים, חשיבות והתמדה ביחס לטקסים משפחתיים וחברתיים, הקפדה לגבי טקסים בין בני הזוג ובין ההורים לילדים, סגנון התקשורת והעברת מסרים באופנים מילוליים ולא מילוליים.
כאשר אין הסכמה בין בני זוג על כמה מהנושאים שהוזכרו מוטב שיעזרו בליווי הורים, הנחיית הורים, יועץ זוגי או כל גורם מקצועי המקובל על שניהם. מצבים קשים יחסית לפניה להדרכה הם כאשר רק אחד מבני הזוג מוצא צורך בעזרה מקצועית.

יום שני, 3 בספטמבר 2018

שינוי ביחסי הורים וילדים בשלבי התרוקנות הקן המשפחתי



במערכת משפחתית קיימים שחקנים רבים, יש מצבים שברור לבני המשפחה הבוגרים, הורים וסבים שרק שינוי בסגנון התקשורת יאפשר את המשכיות התקשורת המשפחתית. אחד המצבים הקלים יחסית להדגמה הוא יציאה של ילדים מהבית בגיל המקובל בחברה הישראלית, בין 18 ל21, זהו שלב שמקובל כקשה להורים יותר מאשר לילדים, במסווה של דאגה אנו ממשיכים את התלות ההדדית. רק הבנה של ההורים שהתאמה שלהם עצמם לנסיבות החדשות תועיל לעצמאות הרגשית של ילדיהם יכולה לשחרר את הילדים ולאפשר להם להתבגר בקצב הנכון להם.


מהי הדרכת הורים

  הדרכת הורים היא תהליך ייעוצי/לימודי/טיפולי שבמהלכו הורים מקבלים כלים, ידע, תובנות ומיומנות בנוגע למערכת היחסים שלהם עם ילדיהם. הדרכת הורים...