מטרות הסדנה
1. הצעות להורים לילדים עם בעיות קשב וריכוז או עם עיכוב ברכישת קריאה
וכתיבה על רקע רגשי.
2. להעביר להורה את ההבנה שתפקידו אינו לתמוך במורה
3. שימוש בתרגילים בתנועה סמויה (שיטת פאולה)
4. לארגן חשיבה שמתאימה לקבוצות ייחודיות כגון הורים שלא רוצים להזדהות
עם מורים אך במקביל לזכור למי ולמה הורים נאמנים (ילדיהם) ובמקביל אמפטיים למורים.
(באמצעות עבודת לשון)
5. ידע זה משהו ניתן לצבירה ולהשלמה מאידך ניסיון קשה להשלים, כלים לגשר
על הפער ולרכוש ניסיון פנימי שיאפשר לו להעביר מניסיון חייו הקודמים לחיים
המקצועיים החדשים.
6. כיוון פנימי
7. פיתוח מיומנויות של הפעלה ושליטה ברמה המנטלית, הפיסית, הרגשית,
והרוחנית
